地道发音【Day 10】半程大总结:总结精华,夯实基础

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Hello,我是Pamela老师。 今天是咱们训练营的第10天,时间已经过去了一半多,我们已经学完了连读,失爆和弱读上下的全部内容。

今天我们就来做一个半程大总结,帮助大家复习回顾一下这段时间咱们学过的内容。

1.连读的本质

什么是连读?

将前一个单词的尾音和后一个单词的开头音连在一起发音

怎么连读? 

符合连读规则时,将单词与单词的【音标】连在一起读!

什么时候该连读,什么时候不该连读?

发音遵循一个规则:省力原则,本质就是口型和舌位的自然过渡!

2.什么是失爆

字面意思就是失去爆破音。

实际操作时,失去爆破音的地方实际上是爆而不发,留有那个爆破音的发音时间却不发声。

总共6个爆破音你还记得吗?

 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/

3.弱读原则和规则

一个原则:

英语要想说得像外国人那样有节奏感,就是要做到把重要信息重读强调,非重要信息弱读,而不需要把每个单词都发得一样重,一样清晰。

两个规则:

1.在弱读时,元音不需要发得很饱满,属于发音的弱化;

2.以辅音/h/开头的单词,在弱读时/h/可以不发音,或者说发音非常的小声。

举例:her

4.练习的重要技巧

逐词练习:将音标放到单词和句子中去练习,简单、高效、准确!

复述跟读:刻意模仿老外的标准发音和表达,大胆开口练习,锻炼英语语感和思维方式,提升听说能力!

5.复习的重要性

“学而时习之”,复习巩固一定会有新收获的。大家可以把连读,失爆,弱读上下的作业重新做一遍发到群里哦。学习方法或者发音方式上还有困惑的地方,都欢迎来私信Pamela老师!

明天开始,我们终于要进入英语学习最重要的一步:实战演练!你将会在一个全英环境中,真正通过复述跟读方式来全面提升你的英语能力,用听说带动读写,同时帮助你提升语块处理能力。

加油!希望你能坚持奋斗到最后一刻!

【英美发音区别】作业讲解小视频汇总

如下↓↓↓

这节课主要是为了满足大家的好奇心,不是想让大家瞬间就把自己的发音给掰过来。所以感到头大,感到区分不开,是很正常的。认真学完这节课,只要能做到区分英美发音,就算完成任务了~

有些同学说分数好低,不开心。不要太在意哦  因为我们的流利说app是偏向美音的,所以英音的分数低一些也是正常。

  1. 字母组合ary的美式发音还需要注意,注意是小嘴e,卷舌音也要注意,昨天的音标小课堂讲过的哦!
  2. hot pot 的美音本质还是o,有些同学读得太“啊”了,这个还是要注意一下~

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